Dne 25.11. si několik žáků 4.C připravilo pro žáky 1.D výuku týkající se lidského srdce. Využili k tomu kromě modelů také vlastní vytvořené prezentace, kvízy, křížovky a hry k upevnění učiva, čerpali ze znalostí ze Somatologie, ale i z dalších odborných předmětů. Maturanti si při přípravě prohloubili své vědomosti k jedné z maturitních otázek. Pro 1. ročník to bylo zajímavé pojetí seznámení s novým učivem.
Comentários